合肥育英高级中学

合肥育英学校是安徽省合肥市转制学校，创办于1997年。学校地理位置优越：东依瑶海，西临庐阳，南濒包河，北接新站，与省城交通大动脉——长江东路、芜湖路、明光路都相距不足百米，交通便捷畅达，环境清新宜人，已成为省城民办教育的光辉典范。现拥有39个教学班，在校生2400余人。学校硬件设施配套，建成了的全草坪全塑胶运动场，添置高标准的多媒体教室、微机教室、语音室和理化生实验室。学校先后被授予全国基础教育名校、省家教名校、市文明单位、市社会力量办学先进单位等20多项荣誉称号。

学校在“一切为了学生，为了学生一切，创立爱生学校”的教育理念引领下，提出了“上设施、塑师资、抓管理，创质量，育人才，建名校”的强校战略，弘扬“自我加压，敢于争先”的校园精神，秉承“崇德、感恩、励志、成才”的校训，形成“学做人，会求知，能创新”的学风，创立以“五个一”（即洗一次衣服、做一次饭、打扫一次卫生、买一次东西（除零食）、做一次好人好事）为载体的德育教育新思路，不断探索适应学生发展的教育模式，为全面实施素质教育提供优良的平台。　　学校注重教师队伍建设，利用自身用人制度灵活的特点，以开放的姿态广泛的吸纳了各地的教学精英，同时，学校自己独特的氛围也不断造就着自己的名师。现有教职工120人，专任教师111人，其中全国教师2名，省、市级教师9人，高级职称20人，中级职称32人，他们用智慧和爱心展现了育英教师的综合素质和神奇风采，构筑了育英师资的坚固长城。师生在各级各类竞赛中成绩斐然，获专项课题1个，省级1个，市级4个。4人在全国课堂教学大赛获奖，5人在省优质课评比中获奖，20人在市级课堂教学评比中获奖。学生在省、市各种素质竞赛中先后获奖3000多人次，其中有获全国中学生英语大赛一等奖，有荣获宋庆龄基金会的奖学金。历年中考成绩都骄人，普高升学率和省示范达线率位居瑶海区，稳步迈入合肥市前列。　　学校地理位置优越：东依瑶海，西临庐阳，南濒包河，北接新站，与省城交通大动脉——长江东路、芜湖路、明光路都相距不足百米，交通便捷畅达，环境清新宜人，已成为省城民办教育的光辉典范。　　学校在“一切为了学生，为了学生一切，创立爱生学校”的教育理念引领下，提出了“上设施、塑师资、抓管理，创质量，育人才，建名校”的强校战略，弘扬“自我加压，敢于争先”的校园精神，秉承“崇德、感恩、励志、成才”的校训，形成“学做人，会求知，能创新”的学风，创立以“五个一”（即洗一次衣服、做一次饭、打扫一次卫生、买一次东西（除零食）、做一次好人好事）为载体的德育教育新思路，不断探索适应学生发展的教育模式，为全面实施素质教育提供优良的平台。　　学校注重教师队伍建设，利用自身用人制度灵活的特点，以开放的姿态广泛的吸纳了各地的教学精英，同时，学校自己独特的氛围也不断造就着自己的名师。现有教职工120人，专任教师111人，其中全国教师2名，省、市级教师9人，高级职称20人，中级职称32人，他们用智慧和爱心展现了育英教师的综合素质和神奇风采，构筑了育英师资的坚固长城。师生在各级各类竞赛中成绩斐然，获专项课题1个，省级1个，市级4个。4人在全国课堂教学大赛获奖，5人在省优质课评比中获奖，20人在市级课堂教学评比中获奖。学生在省、市各种素质竞赛中先后获奖3000多人次，其中有获全国中学生英语大赛一等奖，有荣获宋庆龄基金会的奖学金。历年中考成绩都骄人，普高升学率和省示范达线率位居瑶海区，稳步迈入合肥市前列。　　九年来，全体育英人不畏艰苦，迎难而上，创造了一个又一个的奇迹，现拥有39个教学班，在校生2400余人。学校硬件设施配套，建成了的全草坪全塑胶运动场，添置高标准的多媒体教室、微机教室、语音室和理化生实验室。学校先后被授予全国基础教育名校、省家教名校、市文明单位、市社会力量办学先进单位等20多项荣誉称号。　　学校特色:　　特色一：省家教名校是育英的骄傲，学校长期探索与社区、家庭联合的新格局，竭力开办好家长学校，办好刊物，进行深入的理论研究，并且确定了“整体设计、分步实施、点块推进、滚动发展”的指导思路，逐步形成了自身的研究工作特色，理论上带来了重大突破，实践上带来了显著成效，赢得了省关工委和社会各界的一致好评。特色二：学校特别重视学生养成教育、德育教育、心理健康教育和安全法制教育，力求塑造人格健全、心理健康、行为完善的合格人才。坚持以“五个一”活动为德育抓手：洗一次衣服、做一次饭（炒一次菜）、打扫一次卫生、买一次东西（除零食）、做一次好人好事。寓感恩教育于日常生活小事，提升人格素养，真正把生活养成教育落到实处，让学生由他律到自律，实现学生的自我教育。　　特色三：学生个案设计及全程跟踪计划：学校将对每个学生的基本情况作成长记录并储存资料，精心设计答卷，完成对其爱好、性格、志趣的了解；由家长介绍学生表现情况，再经过与教师会诊制定个案设计，以每学期每单元，在数据分析的基础上，实行动态修正。　　特色四：积极开展富有我校特色的活动课，根据素质教育的要求，结合我校的场地特点、师资特点、学生特点，尤其在起始年级围绕美术、书法、阅读、乒乓球等具体项目开展富有成效的活动，提高学生的综合素质。　　特色五：合肥育英学校是东北师大远程教育合作学校，又是安徽大学外国语学院实习基地。可以充分利用优质资源开拓教育教学视野，捕捉的教育动态，加速推进以教育信息化带动教育现代化的进程。　　校长档案：　　胡学海，中共党员，本科学历，中学高级教师，合肥市高级职称专家评委，合肥市瑶海介绍教育专委会主任。长期从事教育工作，历任多所学校校长，办学经验丰富，成绩显著，被区委、区政府授予“拔尖人才”称号。　　[经典语录]：　　※育英一定要办成名校，育英一定要办成品牌。　　※家长就是“上帝”，只要教师与家长发生冲突，不问青红皂白，教师首先写反思。　　※学校要和谐，校长与教师之间、教师与教师之间要相互宽容，“送人玫瑰，手留余香”。　　※课堂上要有技术含量，要始终洋溢着浓浓爱意，不能吃“大锅饭”，不能用高压手段，你真心关爱学生，学生是能感受到的。

“让每位学生都得到发展，让接受教育的生命质量都得到提升”“创立爱生学校，营造人文氛围”“崇德、感恩、励志、成才”“学做人，会求知，能创新”是我们育英学校的办学理念、校训和学风。

我们坚持“开放合作、加强基础、因材施教、引导用功”的办学方针，与时俱进，通过引进东北师大远程教育手段，创设安大外国语学院实习基地，进行教育教学的交流与合作，互相借鉴、兼收并蓄、扬长避短、分享经验、资源共享，我们以高水平、高质量的教育资源为社会提供和创造更多的教育机会与平台，并努力与家长一起用心、用爱，为更多孩子的进步，更多教师的提高，更多家庭的发展铺就一条洒满阳光的路。

亲爱的同学：如果你们愿意在一个充满活力，校内环境优良，专家引导、名师执教的学校里生活、学习，并将自己塑造成与21世纪同步成长、发展的有用人才的话，那么，就请你选择育英吧！因为“先进的事物总是走在前面”！

尊敬的家长：如果您愿意您的孩子受到扎实、规范的教育，成为一个品学兼优、追求进步、个性突出、基础严谨，并与时代接轨的人才的话，那么，就请为您的孩子选择育英吧！因为这里“信誉，学生至上”。

选择育英——无悔的追求！

来，让我们携起手来，一起走进生活，走进时代，为成功作好准备。